台灣家長對孩子的英文有多擔憂🔤❓
😕超過6成父母認為光靠學校教的英文根本不夠…
曾有一份台灣兒少英語教育調查報告,
結果顯示全台有 42% 的家長,
➡早在孩子念小學前就讓他們開始學英文;
➡平均每週學英文的時間為 6.3 小時。
事實上,
學英文以上多少時數來衡量學習成效,
似乎有點不實際。
#英文是一門語言科學,
除了靠時間的投入之外,
理解和應用才是學習成功的關鍵因素。
就像台灣的學生坐在教室背英文單字,
走出教室卻講不出英語。🙁
而美國很多偷渡客沒學過英語,卻仍能在美國日常生活。
➡這兩者就差在「應用」而已。
台灣現今的英語學習資源其實很夠用,
我們發現大多數英文學不好的孩子,
👉問題出在「英文基礎能力不足或不夠紮實」。
大多數小學四、五年級學生無法看到英文單字就直接發音,
大多數高中生連基本關係代名詞的觀念都不清楚,
這樣要如何學好英文❓
投入再多的資源,
不如 #從小就先打好發音拼字基礎,
先練就好 #一看到單字就能直接發音的能力,
自然很容易記住這個單字,
而 #不斷累積單字量後,
#自然容易學好句型文法。
🔤💯想學好英文就這麼簡單,
當你發現自己英文能力不足時,
你是否會先思考單字量的問題呢❓❗
分享自:未來Family
【英語教學資源大體檢:家長篇】台灣家長對孩子的英文有多擔憂?超過6成父母認為光靠學校教的英文根本不夠…
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