2020年8月29日 星期六

分享:阿滴不哭!不到半年宣布「家教班影片」影片暫緩 好感度卻爆衝「網友讚爆」

 


[線上教學]是在COVID-19 肺炎爆發後,最夯的網路生意。我們只要➡➡連上網路,馬上就會收到很多線上課程的推銷連結。 

其實,[線上教學]並非現在才有,二十幾年前台灣早就有許多國內、外業者開啟了買點數方式的線上課程,透過網路上去看預錄課程或直接真人線上教學。

不過,經過二、三十年發展,「線上教學」卻始終很難突破面對面教學的「教學效率」,究其原因大約有幾項障礙難以克服,而其原因大概是以下幾種情況:

➡1. 線上教學時間比較緊迫,透過螢幕上課,老師較難ㄧㄧ讓學生有充份時間練習,以及個別改善學生的問題。

➡2. 老師通常是排班授課,不一定與上課學生能長期相處,且老師對學生學習上優缺點無法有效掌握與改善,因此學生學習效率通常很低。

➡3. 線上教學老師其實與文理補習班老師教學有雷同之處,即老師授課時需唱作俱佳。老師為引起學生的學習興趣,其實常需加入太多與教學無關的話題,因而犧牲教學解說時的深度內容。

➡4. 因學生自由選擇上課時間,且師資和同學不一定固定,除非學習態度很主動積極的學生外,其他大部份的學生,大都難以形成課堂約束力與向心力,進而讓學生學習興趣難以持久,常常ㄧ遇難度高的課程就中途作罷。

👉總而言之,所有的教學模式都有其優缺點,而國人通常個性內向害羞,在學習外國語言時常需"依賴老師現場協助與引導"。雖然台灣已國際化很成熟的國家,但國人在面對"需主動學習的語言教學"時,仍缺少外放"積極的學習態度",這或可解釋近年大量興起的線上教學,一直無法取代面對面教學的原因‼

分享自:網路溫度計

https://dailyview.tw/popular/detail/8824

#線上教學  #教學效率  #充份時間練習  #需主動學習  #面對面教學 

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2020年8月21日 星期五

學英文找文理補習班好? 還是找專業的英文補習班好?

 


[學英文找文理補習班好? 還是找專業的英文補習班好?」🆙🆙

👉這個問題每年都困擾著剛上國一或高一的家長們,但不會困擾國二或高二以後的家長!

為什麼

其實不管哪一種補習班,都會有他的功能,而孩子在某一補習班待很久卻學不到東西,這通常是家長不太瞭解
自己孩子的學習狀況所致。

就我們多年教學的觀察,學生一般大致分為「主動」與「被動」兩種學習類型--前者通常都有積極的學習態度,所以自己平時就會分配計劃好學習時間,因此各科學習上也較能有高的學習效率。這類型的學生很適合上"大型的文理補習班",因為文理補習班通常以"學校考試"為教學導向,課程編排以解答與熟練考試題目為主,這類型學生通常能在這種考試競爭的學習環境鍛鍊自己的考試答題功力。

而「被動學習型」的孩子通常不會主動安排自己的時間,又通常比較貪玩,上課不專心,所以"學習效率很低",如果是有點小聰明的學生還能混在及格邊緣,若學習力差者,通常就選擇放棄,而這類學生卻在學校裡佔大多數。
😥😥😥

就「英文」這科的教學來說,我們ㄧ直觀察分析這類學生的特質,後來我們也發現,在這類"被動學習"的學生當中,並非所有學生都學不來。我們發現很多學生是沒有碰到他們能接受的"教學法",最後才放棄學英文。

此外,我們也觀察出"大部份英文學不好"的學生,都是因爲單字背不起來,後來隨著學齡越來越大,課程越來越深,當然單字也"越來越多越複雜",所以很多學生到國二或高二時就放棄英文了。因為國二和高二,正是學校加重趕課的開始。

我們建議家長~如果學習態度比較被動的孩子,應該尋求比較"專業的英文補習班",找到能提供孩子"有效學英文"的教學法,而不是只有應付學校考試上。😊😊

🔔能應付考試不見得就能應用英文,這是我們最常碰到的狀況;而能真正會應用英文的學生,考試分數絕對都很高,這也ㄧ路驗證到現在都沒變過。

🔔大部份家長都有一「心理障礙」,繳一樣的錢到底要選「全科」還是「單科」? 如果孩子是被動學習型的,真心建議與其全科全不行,不如👉單科變專業。

#專業的英文補習班 #有效學英文的教學法

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2020年8月18日 星期二

分享:關於台灣人學英文的一些大實話:承認吧!流利沒口音「聽起來就是比較厲害」,但學校通常無法教你這些

 

學英文的目的是什麼
為了應付學校考試
為了職場應用
這兩種目的都對,但結果不一樣‼                 

👉這兩種矛盾與衝突,更是延伸到國中、小教學市場上-美語補習班與安親全科班。

然而,矛盾的結果讓我們的孩子在美語補習班外籍老師教導下,"口語"可能還可以,但上國中後,"閱讀與寫作"則全然趴倒在地。😫

站在「英語教學」立場老實說學英文,當然要學到「聽說讀寫」都能應用。很多在台灣長大的孩子,當他們到國外留學後會發現自己以前在台灣所學的英文很侷限,離實際應用尚有很多努力空間。😥😥

「英語」因爲英、美強權先後主導世界秩序,所以自然成了「國際共同語言」。既然台灣早已與國際接軌,生活在這島上的所有人,自然沒有拒絕學英文的條件,只能選擇要「學到多好」?

其實有很多"學英文有成就"的人都強調「口語要流利」,但我個人認爲還是「聽說讀寫」都要。因為流利的口語能力需有「豐富的字彙」當後盾,而累積豐富的「字彙」,則需不斷地"閱讀和寫作練習"。

當你有了豐沛的"英文字庫",你才能不斷的推升自己的英文應用實力🆙🆙

我們介紹過很多學習英文有成就的人,應該都沒注意到自己除了「會說」以外,其閱讀和寫作能力也很好,否則如何應付國外大學或研究所教育的要求。😊😊

至於「口說」是否道地,我個人則認爲: 當你有機會"留學"到了當地生活時,自然會被"在地口語"所薰陶,口說能力也會自然提升🆙🆙

👉但重點前提是:需先在台灣時就把"發音拼字基礎"和"文法熟練度"打好,先累積至少超過"八千以上"單字量,如此才能保證你出得了國?!

此外,因為世界上許多主流學術領域的頂尖知識、最新研究報告也都是"以英文發表"的。如果我們不學好英文,更可能錯過許多第一手的資訊。這應該是學好英文的最大價值,除非你只想用在出國旅行而已。

#累積豐富字彙 #發音拼字基礎 #文法熟練度


分享自:換日線
關於台灣人學英文的一些大實話:承認吧!流利沒口音「聽起來就是比較厲害」,但學校通常無法教你這些
https://crossing.cw.com.tw/article/13775


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2020年8月14日 星期五

英文單字為什麼要標重音?

 


瞭解英文單字
如何標重音?
如何發音?
🔜🔜會關係到「背記單字」的速度。

📣 因爲你越能掌握住"重音",表示你越清楚這個單字的"拼字和字義"。

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YouTube 頻道『老皮說英文』
https://www.youtube.com/watch?v=MU6f6qzyZ6M&feature=youtu.be

2020年8月8日 星期六

分享:英文單字背了這麼多,為何英文新聞還是看攏嘸?專家親揭實用3技巧

 

👉根據調查數據顯示,國人學習英文時間平均長達十多年之久,但真正能無障礙閱讀英文書報、雜誌者,可謂鳳毛麟角,而更遑論能閱讀國際新聞的學習者。

在台灣的傳統教育下,學生學英文往往只是為了考試。所以當然到了畢業時,以前所學過的英文也一起畢業了!😅😅

"學英文"沒有特別的武功秘笈,成功的學習者,大都使用同樣的方法-由「點」,連成「線」,最後織成整個「面」。✨✨✨

👉簡單來說: 

「點」就是"單字",它是英文的最基本也最重要的「元素」,沒有"單字",就沒法組成一個句子,甚至一篇文章。


「線」,就是把單字利用搭配"詞或介系詞"...等文法性詞彙,將其組合變成一個可以完整表達意義的句子。


最後,我們把數條「線」,透過有意識的組織,不斷去連結成一個「面」,也就是所謂的「文章」。

"學英文"不成功,是因我們大都無「意識」的學。因為只想"應付考試",所以所學過的變成「片段記憶」,學習者雖然花很多時間,但仍然是無效率的學習。❌❌

🆙🆙"學英文",如果著眼在「應用」,那絕對會造成不一樣的學習效果。譬如當我們想瞭解某一篇英文的內容時,就會努力去查裡面的"查單字",查出單字字義後就能瞭解文章的內容。而此時因爲你應用所查到的單字,連結整篇文章內容,在你反復應用的過程裡,查到的單字也自然容易記得住。這就是因爲「應用」所以單字能自然記住的道理。🏆

點線面學習法,➡➡最重要的在「記單字」,而看到單字就能➡➡自然拼音的能力,正是「能否記住單字」最重要的關鍵。「會發音,就會拼字」,這是英、美國人從小自然會的能力,所以我們應該從小就學好「見字自然發音拼字」的能力。


#學英文沒有特別的武功秘笈   #單字是英文最基本也最重要的元素  #學英文著眼在應用

分享自:風傳媒


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