✨台灣目前"幼教"的主流還是以"安親"為主。
因為大多數都是"雙薪家庭"，所以大多數補習班，還是以安親為主要業務，再搭配其他的英文或才藝課程，讓孩子除有人幫忙照顧外，也可同時學習其他的才藝。
不過，在目前才藝眾多的安親課程中，有些比較重視孩子實際學習效果的家長，大都幫孩子選擇以英文為主軸的課程，再輔以其它才藝課程，讓孩子在追求多元學習的同時，也能兼顧其他才藝的發展。
就我們經營「英語教學」多年的經驗，我們真的比較推薦家長讓孩子
👉👉在小學時，就開始接觸"英文的學習環境"。
✨學習語言需要的是投入的時間，接觸英文的時間越長，得到的效果越好（當然前題是在"有效率"教英文的環境裡），但不是指接觸"外籍老師"的時間。
👉👉我們不反對孩子要多元學習，但是不贊成「無目標」的學習。
就像你在學開車，另外去學汽車結構，或安全駕駛..等課程，這些都會加乘駕駛課的學習效果，其後也才能讓你輕鬆拿到駕照並且成為一個安全駕駛者。😊😊
又有些更積極的家長，更是自行組團找優秀的老師做個別教學。如果找到的是"有方法"的老師，其實這是"最容易"學到東西的方式。
👉👉尤其是英文，✔在穩定又有效率的師資帶領下，✔很快就能提升到中級或中高級的程度。我們已有很多這類的輔教經驗。
安親班，雖然主要是"幫家長照顧孩子"，但也是"學校課後的延伸學習"場所。家長如果安排得當，孩子更能在這段時間裡，打下未來上國、高中後的英文實力，這才是真正的不會輸在起跑點。
#英語教學 #多元學習 #有效率教英文
分享自：親子天下
https://flipedu.parenting.com.tw/article/5825
國小👉👉 是「學英文」最關鍵的時刻 ✨✨✨
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