學英文是為了應用，不是為了應付考試

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明明從小就開始學英文，遇到外國人還是開不了口？

其實問題就出在台灣學生太認真聽課了！

【英文100語文專修學校】

"學英文是為了應用，不是為了應付考試"。

其實，英文補習班老師的最大挫折，不是學生教不會，而是家長和班主任，只會以學生在學校的英文成績，做為老師會不會教的依據。因此，老師的教學方向便被限縮在紙筆教學上了！

語言的學習，有其"詞彙量"與"文法句型"熟練度的訓練過程。

但是，為了升學目的求取高分，很多老師的教學模式，被迫採取文法重點分析及題庫寫作練習，完全將口說應用練習的重要性忽略於一旁。也因此只能培養出記憶力佳，反應力強的前30%資質優秀的學生，同時也犧牲了最大多數的中下層資質學生的學習權益。

國人學習英文雖然會有不同語言文化的差異，但學習任何學語言都有一共同的目的-"應用"！

如果家長、學校、社會的認知還停留在為應付考試而學英文，那就很難期待英文老師有多餘時間去訓練學生的"口說練習"了！

反觀，TOEFL托福，IELTS雅思...等等國際性語言測驗裡都有『口語測試』，因此，這些教學補習班就自然會堅持"聽說讀寫"都需有的平衡教學了！

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