分享：「學英文要有想像力！」不背單字、不寫測驗卷...英語名師這樣培養兒子的英語力

分享自商業周刊
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學習任何語言其實都一樣....要會"想像"。😉😉

語言之用在於傳達訊息，在於描述事件。當我們聽別人解說事情時，我們不用到現場，腦袋早已跟著所聽到的話開始有畫面了，這就是語言的魅力。

從這裡我們也可得知，為甚麼"單字"很重要，因為它就是讓你說話或寫字時，能不能"描述生動"的關鍵。

學習英文，因為一定先要具備"單字量"，所以會造成初學者極大的壓力。因此，絕大多數的教育學者才會鼓吹學校，應該先從"口語練習"開始，學生壓力比較小。但是，孩子進入國中後，卻大都拙於"閱讀和寫作"，這就是偏頗學習帶來的後果。事實上，目前各大美語學校仍一直鼓吹要跟著外師上課英文才學得好，但這些學生上國中後英文卻一直考不到好成績，因為國中開始，英文著重在"閱讀與寫作"，美語補習班最弱的就是"單字量"累積不上來，因為都在訓練簡單口說，長期忽略閱讀與寫作訓練。

所以，學習英文從一開始就要"聽、說、讀、寫"均衡練習，不可偏向學習。很多老師或美語補習班都強調自己的教學有做到"聽說讀寫"的訓練，但孩子的能力不會說假話，如果學習英文二、三年後，仍無法深度閱讀，無法自由寫作，那就表示語文能力沒有被整合上來，所以應用不出來。

文中的老師媽媽，仍會在孩子上國中後，就要求定時閱讀英文雜誌，這就是開始著重孩子的"單字"積累，如果沒有在此時轉換做法，就算在小學時的口語家教教得多好，孩子的英文深度仍屬有限，縱然媽媽是英文專業，自己的孩子學英文仍需走正確的學習路徑，否則英文程度提升仍會有限。🍀

#一定先要具備"單字量"
#從一開始就要"聽、說、讀、寫"均衡練習

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