國中老師親眼觀察，推薦外甥來學發音拼字規則

 有一位國中老師，把外甥送來英文100。

不是因為看了廣告，是因為她在自己班上看到了一件事。

她發現班上有幾個學生——其他科目不是特別突出，但英文成績特別好。不只一個，是好幾個。

她去問這些孩子，英文怎麼學的。

答案都一樣：小學在英文100學過發音拼字規則。

一個每天在課堂上觀察學生的國中老師，親眼看到這個結果——然後決定把外甥送來。

這不是廣告說的，是老師用自己的專業判斷做出的決定。

發音拼字的底，小學打好，國中看得出來。

國中之後七八科同時轟炸，沒有時間從頭建立英文基礎。小學是最好的時機——趁孩子還沒有死背的壞習慣，從一開始就學對方法。

📌 想讓孩子從小學對英文方法？

英文100語文專修學校，用發音拼字規則取代死背單字。
學會規則，看字就會唸、聽音就能拼——背單字從此不再痛苦。

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📞 Amy老師：02-2986-0325
📍 新北市三重區正義北路154號6樓（三重市立圖書館旁）

sky、fly、my為什麼好記？一個規則解決所有y結尾單音節單字

 

你有沒有發現，sky、fly、why、dry、my這些單字特別好記？

不是巧合，是規則。

y放在單音節單字的尾巴，永遠唸/aɪ/。

只要知道這個規則：

• 看到新單字，自己就能唸出來
• 聽到發音，自己就能拼出來
• 完全不需要死背

再多幾個例子：

• sky → s-k-y，y唸/aɪ/
• fly → f-l-y，y唸/aɪ/
• why → wh-y，y唸/aɪ/
• dry → d-r-y，y唸/aɪ/
• spy → s-p-y，y唸/aɪ/
• shy → sh-y，y唸/aɪ/

全部適用同一個規則。

這就是學發音規則和死背單字最大的差別——死背只記住一個單字，學規則可以解決一批單字。

📌 想讓孩子學會完整的發音規則？

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學會規則，看字就會唸、聽音就能拼——背單字從此不再痛苦。

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小學學發音拼字，護理系醫學英文難不倒她

 有一位媽媽來找我們，不是來報名的，是來說謝謝的。

她的孩子從小學就開始學發音拼字規則。現在唸護理系。

班上同學發現一件事——醫學相關的英文單字又長又難，大家背得很痛苦。但她的孩子每次都記得快、成績又好。

同學問她怎麼背的。

她說：「我沒有在背，我用拼的。」

醫學英文單字再長，都是由音素組成的。學會發音規則之後，看到新單字自己就能拆解、自己就能唸——唸得出來，就記得住。

這不是天份，是從小學會的方法。

小學打好發音拼字的底，受用到大學，受用一輩子。

很多家長等到國中才開始擔心英文——但國中七八科同時轟炸，根本沒有時間重新建立基礎。

最好的時機是小學，趁孩子還沒有「死背單字」的壞習慣，從一開始就學對方法。

📌 想讓孩子從小學對英文方法？

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學會規則，看字就會唸、聽音就能拼——背單字從此不再痛苦。

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