2026年8月26日 星期三

「peace」怎麼拼?用三色字卡結構教學,孩子自己就能拼出來

 

很多孩子背了「peace」這個單字,隔天就忘了。

不是記性差——是從來沒有理解這個單字的結構。

用三色字卡拆解「peace」:

🔵 前子音 p
聽到「ㄆ(/p/)」的音,拿出對應的p字卡。
用注音符號輔助,孩子馬上理解發音。

🔴 母音 ea(媽媽在中間)
母音是單字的核心——我們叫它「媽媽」。
發長母音「一(/iː/)」的字母組合有很多:ea、ee……

學會這個規則,看到ea就知道怎麼唸。

🟢 後子音 ce
發尾音「ㄙ(/s/)」的字母組合:ce、se、ss……
不需要一個一個背,學會規則就全部解決。

把三個部分組合起來:

p(前子音)+ ea(母音)+ ce(後子音)= peace

這就是結構教學的威力——

不是背一個單字,是學會一個可以應用在所有單字的邏輯。

孩子學會之後,看到新單字自己就能拆解、自己就能唸出來——不需要老師,不需要死背。

學會結構,孩子自己就能拼單字。

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2026年8月24日 星期一

英文不完美,但有自信走出去——一位家長分享孩子去瑞典的故事

收到一位家長的訊息。

她的孩子Sean,剛從高中畢業。

申請到南部一所大學,但先辦理保留學籍——去參加教育部辦理的青年領航計畫,有兩年Gap Year,可以去工作、壯遊、社會服務。

現在Sean在瑞典進行社會服務。

白天上午工作四小時,下午自由時間,晚上有荷蘭籍老師帶領,用英文討論青年探索發展議題。

家長說:

「謝謝Bessie老師過去的指導,雖然Sean的英文程度還差的遠,但他有自信走出去,作為父母的我們已經很欣慰了。」

我讀到這句話,心裡很感動。

英文不完美——但有自信走出去。

這句話說出了很多家長心裡最深的期待。

不是希望孩子英文考一百分,是希望孩子有一天能夠開口說、能夠走向更大的世界、能夠面對陌生的環境不退縮。

信心,才是英文學習最重要的底層。

從小把發音拼字的底建好,孩子知道自己聽得懂、唸得出來——那個「我可以」的感覺,會讓他面對英文不再害怕。

Sean的故事告訴我們:英文學習的終點,不是成績單,是孩子走向世界的勇氣。

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2026年8月21日 星期五

孩子小三小四,英文底層還沒打好——


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