👦👧對小學生來說，升上小五以後，學會背單字的方法是學習的大關卡。
🔤十歲的小五學生應該要透過➡️有系統的音標拼音和字根、字首的邏輯，來面對大量的新單字。因為這個階段學習的氣氛改變、難度增加，此時決勝關鍵，就是能否仍對英語學習保持好奇心和動機。
很可惜的是，在台灣雖然從幼兒園就教自然發音、唱英語童謠，國小每週有兩節英語課，課後安親班也繼續學英語，但真正能看到沒學過的單字就直接發音的孩子少之又少。
很多孩子小時候就開始學英語，也都能開口講幾句英語，還會唱英語版的〈生日快樂〉、〈小星星〉等，但是慢慢的，升上小學英語變得「不好玩了」。😦😦
🔤要背單字、考試，錯了還得罰寫十遍。可是單字就是背不起來啊❗❗
更奇怪的事這些孩子上國中後，很多人的英文成績卻一直退步。這在英文補習班裡是常見的現象，否則英文補習班為什麼越來越多❓❗
近日國中會考剛結束，本校也援例多了幾位英文A+級成績的學生。其實我們很多學生剛來補習班前也都是 #被單字打敗的孩子，裡面還不少著名私校的學生。
英文的「單字」，絕對是語言的核心，沒有了單字、詞彙，這個語言的聽說讀寫句子要怎麼形成❓❗
補教名師徐薇分析，兒童英語課大多著重在啟發孩子對英語的認識，以遊戲式為主，較少帶領孩子有系統的理解和記憶單字，一旦進入 #需要背單字的五年級，很容易就會卡關。
🔤💯本校有 系統的發音拼字與文法組句教學，先 #訓練學生看字拼音， #直接發音，然後再透過 #有系統的文法組句教學，和字根字首字尾拆解，逐步地讓孩子ㄧ步步 #累積大量單字。二十餘年來造就了無數英文滿級分的學生。
沒有學不會英文的孩子，只有用錯方法學習的人。
分享自：親子天下
建立好奇心 打敗單字魔王
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