我們經常遇到家長或學生提問：為什麼寫作那麼難
如果大家都能深入瞭解，就會發現大多數人的原因不外乎：
單字量不足、閱讀文章太少、句型練習量不足，
最重要的是，面對題目不知從何下手？！如果我們把握以下幾點，其實英文寫作可以在一、二年內突飛猛進。
「寫作」因為是學英文最難進步的項目，所以我們知道大多數補習班幾乎都避重就輕地告訴家長：只要先學「口說會話」，其它的都比較容易進步。真的是如此嗎
所以大部分補習班都提供外師會話教學，絕少補習班願意花時間去培養學生的閱讀、寫作能力。
其實，學英文真正難的項目是「寫作」
。
。因為進步難
我們經常po學生的文章在FB上，其實一方面要給學生有榮耀感以鼓勵他們，另一方面是想藉機讓其他家長和學生瞭解，他（她）們都是 #從零開始學英文，而且 #只花了不到2年的時間就能達到這種寫作成果。
寫作文章內容雖然不太深，英文程度好的人應該不認為這沒有什麼
但當你了解他們從零開始只用那短短不到2年的時間，就能達到您過去可能花了5、6年以上才能完成，那就更具有意義了！
在台灣學不好英文的人至少佔70%以上，絕大多數人浪費超過十年時間學英文，且考過「GEPT」初級測驗者僅接近50%，更別談中級以後的程度了。
尤其每年大學學測總都有 #超過1萬2千人英文作文0分。這就是教育部為什麼每年都 #提出教改修正的原因。
「解題應達策略」，是學生面對外國人溝通時的理解力和組織回答問題反應力的組合。這個部分是需要
有步驟、有系統的課程和有經驗的老師，三者結合方能成效。
有步驟、有系統的課程和有經驗的老師，三者結合方能成效。
我們的學生在基礎能力建立紮實以後，就會開始接受老師的訓練。除了熟練的造句能力外，老師會透過各種問題的Q and A來訓練學生面對各種問題的反應。如此週而復始的練習，逐步建立學生的問題與解答的組織能力。這就是為什麼我們的學生，在短時間內就能快速建立寫作能力的答案。基礎，是絕對要紮實建立的部分，有了這些紮實的單字量和文法句型應用實力後，剩下再來的努力，就僅是能否通過中級或中高級的問題了。如果有了紮實的英文基礎，而不想再往上學者，擁有這些能力者也絕對能夠滿足您個人自由遨遊四海的夢想了。
最後，我們要ㄧ再地點出基本的學習問題：單字實在太多，背好了沒幾天就忘？
常常聽到有人說一些背單字的技巧，例如「諧音記單字」、「一天背 5-10 個英文單字就好」、「便利貼寫上英文貼滿家裡」等等，其實你別花太多時間去追求這些背單字的技巧，因為再怎麼追求也不會有太大的差別，反而是要掌握以下三個原則：
- 看到新的單字要會唸：例如當你看到 simultaneously（同時地） 這個字時，你唸得出來嗎？如果不行，你要怎麼背這個單字
你要 s-I-m-u-l…..s-l-y一個一個字母去背嗎
- 要用一個句子去背：單字卡是考試下的產物，不要一個一個單字背。當你看到一個新的單字要用上下文一整段話來記住才是最正確的方式，因為只背一個一個單字就是死記單字的中文翻譯，你會不清楚這個英文單字的實際用法，以後你的英文會變得非常「中式英文」。
另外就是透過一個句子來記，才能夠幫助記憶，還可以同時增加更多的英文句型在你腦裡，一舉兩得。
- 試著去造句：學到一個單字的時候，試著用這個單字去造句。如果光唸一個單字記住的效益約 30%，能用一個句子記住的話約 60%，如果你還能用這個單字去造句時就可以達到 90%的效果了！
最後，文末也再強調「學音標」這件事。音標是幫助我們從發音符號去拼音的工具，但是，絕對無法幫助您連結到單字的意義上。
「音標」只會出現在字典裡，在我們生活中時時面對的英文，無法提供即時的幫助。大家不要忘記-英文單字的abc字母是能夠自己拼出發音的字母喔
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