在台灣，很多人無法把英文學好的原因，其實 #是因為我們為了考試而硬背， #考完試就扔到腦後，#忘記了。
👉從結構上來說，把英文學習看成是「輸入」（input）和「輸出」（output）之間的對應關係，會有新的啟發。
🔤學習英文可以先從「輸入」來看，➡輸入基本上是聽和讀，學英文，輸入的來源很多：Bloomberg（彭博社）文章、CNN新聞英語、英文電影，都是很好的「輸入」途徑。
🔤但人腦畢竟不是電腦，一邊不斷增加「輸入」時，一邊又同時有「記憶刪除機制」。
✨人的記性好壞或許來自先天遺傳，但如果能掌握 #記憶的規律，就算記憶力一般的人，也能夠開啟英語學習記憶之門。
👉其實，還要提醒初學英文的學生，剛開始學英文單字，也要有「輸入和輸出」的概念。
👉想要擁有快速記住單字的技巧，應 #先學會判讀單字字母的發音，而 #英文字母其實是拼發音的音素，所以英、美國人都不需學「音標」就能直接看著字母直接拼音，當然也能直接邊唸單字邊拼寫。
🔤這就是他們英文好的基本能力。
在具備了自然拼音、拼寫能力之後，就能快速累積單字量，而再來就要學會字首字根字尾的字義結構拆解。
🔤英美國人創造新詞基本上都是找原有的字根再結合不同的字首去創造新單字，再以字尾變化去表示不同詞性。
👉文中所舉的字首verb=word說，所以用proverb是〔pro verb〕：pro=before，verb=word。說出來以前就存在了，所以是「眾所周之的事」、「俗語或諺語」。
Verbiage是〔Verbi age〕verbi=word，age=名詞字尾，表性質、狀態（如bondage, portage, courage）。The chairman suffered a succession of verbal attacks at the meeting.（主席在會議中遭受到一連串的口頭攻擊。）
✨世界每天都在變，所以新的知識和資訊都 #需要大量新造的單字來幫助傳達訊息給大眾。
🔤🆙我們唯有透過瞭解英文單字的字音、字義組合方式，才能輕鬆吸收更多的知識，進而提升自己的英文能力。
分享自：天下雜誌
英文背完馬上就忘？最「原始」的方法其實最有用
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