2019年3月30日 星期六

分享:學英文,沒有那麼難













分享自:Jimmy 陳鎮宇


【英文100語文專修學校】💯
學習英文真的沒有那麼難!😍😍
我們已不只一次向家長和學生們解說,"學習英語"不應偏頗在"聽說讀寫"的某一單項上,因為學習任何語言都會是需要這四種能力,缺一不可。
👉 所有各種語言只是不同語系,不同發音和書寫的符號而已。
👉 我們最簡單理解的學語言的方法,就是把"學英文"想像是"學中文"一樣。
我們只需花小學六年的時間,就可達到"中級"的中文程度,反過來說,沒有理由從國小到大學,超過12年的學英文時間,學不會英文的應用能力?!!!🤔
在台灣,英文補習班是所有各類補習班數量比例佔最高的。但很可惜四、五十年下來,國人的英文程度並沒有提升多少,除了很會"應付考試"以外。
👉 英文"應用能力"的認定指標是"聽說讀寫"需同時具有一定水準的表達及應用能力。而不是單只會說或會寫而已。
然而目前大部分的雙語補習班或學校英文課,還是以先讓學生"很會說"做為教學重點。😥
讀者如果不相信,可從近年來政府推動的國小英語強化教學和各大型連鎖雙語學校,全都強調用外師教學,各國中小爭相增加外籍老師名額,上英文課最好也都是跟老外學,但多年的教學成效,我們只需看每年的"大學學測英文平均成績",就可了然於胸了!
本校多年的英文教學經驗告訴我們,外籍老師最大功能在於提供模擬外語環境,對"聽力和會話"練習,絕對有其功用,但對整體"聽說讀寫"的綜合應用能力,實在幫助有限。
如讀者不相信,我們反觀大學學測或各大企業職場考試,
每年有多少人英文作文零分?!!
有多少人能通過高中英文的中級認證?!!
而這些學生大都是學英文都超過十年以上的學習者!!!
反觀本校的學生,從學英文字母的"發音拼字"開始,到能夠在課堂上臨時寫300字主題作文,"只需三年"的課程時間,人人都可在課堂上輕鬆完成300字以上的英文寫作測驗。 這對於小六生或國一生在其英文學習上來說,是無比的激勵及鞏固自信心。
然而學生能在短期間達到這種學習效果,不是單靠外籍老師教學就能達到,👉而是需要"有系統的學習"教案指導,和"有高效率的教學老師",如此相輔相成才能有此效果。
如果您學英文已超過三年,連最簡單的初級英檢都尚未拿到證書,真的很建議您考慮換個學習方法或換個補習班了!
👉👉 新班開課,持續招生中!!
👑【台北本校】EGP-發音拼字密集班,3月9日(六)開課
小學五年級以上學齡,星期六上課,
上課時間:下午13:30~16:30
📞報名上課或預約試聽,請來電洽詢:
Amy 老師 : 0933-073-159 / 02-2986-0325
Peter主任 : 0937-877-039 / 02-2986-0325
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😍😍『英文100語文專修學校』,最多家長口碑推薦!
三期學會8000個英文單字
---大量單字量是有規則方法訓練記住的。
全民英檢高通過率接近100%
---”聽說讀寫”完整教案教學,是能應用的英文能力訓練。
全國唯一獲得智慧財產局頒給「發音拼字」教學輔具新發明專利
---是真正能幫助學生"快速背記單字"而不需學KK音標,所以本校學生學習英文都能輕鬆融入課程。
大量記單字傳送門 http://english100tw.blogspot.com/
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『英文100語文專修學校』
是「全民英檢」及「多益」報名中心,歡迎報名!!
「全民英檢(GEPT)中級聽讀測驗」將於5月5日(周日)辦理。
「TOEIC」將於4月28日(周日)公開測驗, 報名至3月26日。
欲報名者請把握機會,取得有利升學及就業之英語能力證明!
『全民英檢』測驗特色與用途舉例:
•教育部高中生「學習歷程檔案」採認
•大學校系、四技二專甄選入學參採
•大學英語課程免修標準
•相當於國際通用的CEFR B1級
•試題與真實情境結合,讓考生自信展現英文能力
•國考、公民營企業徵才採認
(有哪些學校、職缺要求GEPT?立即查詢第一手訊息!) https://www.gept.org.tw/Score/Career.asp
『多益』測驗特色與用途舉例:
•並不要求一般生活及職場情境中常用英語以外的專業知識或字彙。
•取得多益證照,大學甄選更加分、還可以申請大一英文免修!
--108學年度技職校院甄選,超過555個招生校系都將「英語能力證明」列為審查資料或加分條件!
--超過120所技職校院,都採用「多益(TOEIC)」成績作為大一英文免修、畢業門檻的標準。
--報考外語群別錯過,具備「多益(TOEIC)」證照總成績再加分!
「多益(TOEIC)」測驗是以職場為基準點的英語能力測驗中,世界最頂級的考試。
--2012年在全球有超過七百萬人報考多益測驗,並在150個國家中有超過14,000家的企業、學校或政府機構使用多益測驗,同時在全球超過165個國家施測,是最被廣泛接受且最方便報考的英語測驗之一。
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行政院「2030雙語國家政策發展藍圖」要全面強化國人運用英語聽、說、讀、寫,推動各行各業提升英語力。--但根據〈2018年臺灣大型企業人才國際化及外語職能管理調查報告〉顯示,台灣產業招募的一般職位新進員工,英語能力標準平均為多益英語測驗(TOEIC)582分,而2017年台灣大學生多益測驗平均只有514分,大學生英語能力與企業需求有明顯落差。
拚2030雙語國家!
英語聽、說、讀、寫都重要,各行各業都要會英語
校園及企業、高階人才、基層員工,準備好了嗎?

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