2020年1月11日 星期六

分享:40歲學英語,絕對來得及!


[年紀越小學英語,越能學得好」,我常跟家長分享: 這是美語補習班的招生用語。

如果你曾經瀏覽過,各國大學發表對語言教育的相關論文,你會發現絕大多數的教授並不同意這種說法。因為在台灣,很多人都以為: 「會講」英語,就是已經學好這英語這種觀念。卻忽略了「閱讀能力」和「寫作能力」,才是真正驗證是否已學好這種語言的標準。

👉 就如同我們不會說:我很會講國語,所以我中文能力很強,這是同樣道理。

👉 但是在台灣,「英語教育」被英文補習班的廣告包裝之後,讓很多家長陷入了這種➡➡「說比寫重要」的迷失。這也難怪很多學生從國小到高中,補了十二年英文,大學學測英文作文仍然"0分"。

「學英文」真的沒有年齡限制。只要你「用對方法」,你也可以在有生之年學上三、四種各國語言。筆者在英國就親眼目睹很多英國高中生,都會二種甚至三種以上語言。

👉 因此,我們還是要強調學英文:「用對方法」真的很重要。

而且,就算你年紀過五十再學英文,很多人不知道,年紀大雖然有記憶力稍退的缺點外,其實另有一大優勢是:人生經歷豐富,語言話題也比較多元。✨✨✨

我遇到過『IELTS雅思』考7.0到英國唸書的學生,經常被英國教授揶揄:怎麼都大學唸畢業了,很多基本知識都不知道?! 例如:通貨膨脹、英國難民政策、歐盟人權政策、罷工....等等,這些議題在英國大學生眼裡,都只是日常生活裡的常識而已。😲😲

當然除了這些比較正經嚴肅的話題外,ㄧ般歐洲的大學生都會對整個歐洲國家的人文、歷史、文化...等等,都會有一定程度的瞭解。

👉 年紀大時學英語,因為對一般生活常識較熟稔,因此在學習語言時也會容易理解到話題的核心問題。只要"基本單字量"和"文法架構熟練",年紀大的英文學習者,就很容易抓到學習重點,這是年輕學習者所缺乏的。

「學英文」真的別擔心年紀大小。

我們也看過很多雙語學校的學生,從幼稚園時就學英語,到國中時還是進來本校從頭開始學習英文。因為他們以前所學,都著重在"口語學習",因此在「閱讀和作文寫作」上,都有一定程度的困難,尤其是「單字量不足」和「文法架構不熟悉」。這也是因當時學習上偏重口語訓練,所以大量的書面用語英語詞彚,均無法累積上來所致。

#學英文真的沒有年齡限制

#用對方法真的很重要

#年紀大的英文學習者,就很容易抓到學習重點


分享自:商周
https://www.businessweekly.com.tw/careers/blog/3011


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