分享：幼兒園教英文將鬆綁？幼教學者：應先檢討英語學不好原因

【英文100語文專修學校】💯

孩子幾歲開始學英文最好，一直是台灣教育界的不滅話題。😓😓

➡ 幼兒教育學者一直主張兒童應先把"母語"打好基礎再學第二外語。

➡ 英文補教業者卻認為孩子孩子越早學英文越好。

➡ 最後，教育部將學英文正式學齡降到十歲，然而業者早已說服家長幼稚園就開始偷跑了！

其實幾歲開始學真的不是問題，問題是有沒有「用對方法」。

如果過去四、五十年來，各家美語學校或補習班都提供了有用的教學，現在的我們，應該大多數人的英語能力都不差。

我們觀察多年市面上的美語補習班，發現大部份的補習班學生，對"背記單字"都存有恐懼和壓力。也難怪大多數美語補習班的課程，都很難推進到"中級或中高級的高階英語課程"，甚至學美語讀了六年，「全民英檢初級「都過不了。

👉 我們觀察總結大多數學生的學習障礙，其重點在「單字量累積不上去。」

✔「單字量」是英文能力的指標，就像一棟建築物的磚塊，建築物雖有鋼筋水泥柱子支撐，但沒有磚塊堆疊在週圍，就無法穩固往上長高。

「萬丈高樓平地起」，不管學齡多大，只要是開始"學英文"時，就能先打好「發音拼字的基礎」，往後"累積單字量"才能順利進行，也會更輕鬆地培養出"高階的英文能力"。🏆


#先把母語打好基礎再學第二外語

#用對方法學英文

#單字量是英文能力的指標


分享自：親子天下
https://www.parenting.com.tw/article/5078061-%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E6%95%99%E8%8B%B1%E6%96%87%E5%B0%87%E9%AC%86%E7%B6%81%EF%BC%9F%E5%B9%BC%E6%95%99%E5%AD%B8%E8%80%85%EF%BC%9A%E6%87%89%E5%85%88%E6%AA%A2%E8%A8%8E%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E5%AD%B8%E4%B8%8D%E5%A5%BD%E5%8E%9F%E5%9B%A0/

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✔三期學會8000個英文單字
---大量單字量是有規則方法訓練記住的。
✔全民英檢高通過率接近100%
---”聽說讀寫”完整教案教學，是能應用的英文能力訓練。
✔全國唯一獲得智慧財產局頒給「發音拼字」教學輔具新發明專利
---是真正能幫助學生"快速背記單字"而不需學KK音標，所以本校學生學習英文都能輕鬆融入課程。

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