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【英文100語文專修學校】💯

👉 英文學測和指考，越來越偏向"圖形想像和寫作能力"測驗了！

我們長久以來的高中或大學英文測驗，大都偏向選擇題或剋漏字題型，因此測不出學生真正造句寫作文的應用能力。學生看不懂的題目，反正用猜的也可能得分。😥😥

👉 自從教育部每年調整新課綱後，英文測驗題型就逐步轉向"寫作應用"能力檢定了。

因為近年來每年學測或指考的英文作文總是出現1萬2千名以上的零分考生，所以英文教學的改革調整勢在必行。

✍✍ "考試"是最有效的引導教學改革手段，只要透過調整考試題形模式，例如：增加圖形題目，引導學生自己思考如何用英文解讀圖形意義，讓未來學校或補習班的教學，也必需走向務實的閱讀寫作能力建立，而不是過去~投機式的解題技巧訓練，和題庫寫作練習。

只要國中和高中的入學考試偏向~"英文聽說讀寫應用"能力檢測，自然就能引導國高中和補習班，不得不務實的做應用能力教學，就如同今年指考題型大量運用圖形，讓學生看圖說故事，如此就可測出學生真正應用英文的能力，自然也會讓學生學習英文不再有投機應付的心態。✨

本校在16年前創校之初，就以訓練學生真正能實際應用英文能力做為教學方向，整體教案設計，也以由淺入深引導學生建立紮實的文法句型寫作能力為方向。因此，16年來本校學生參加各種"英文測驗"表現均很優異，尤其在"閱讀與寫作"得高分，更是本校學生最引以為傲的成就。🏆🏆

👉 "閱讀與寫作"，這是大多數英文補習班最不想碰的項目，所以絕大多數英文補習班教學，都強調外師親授口語教學為主，學生雖然口說都很順暢，但大都無法深入太深的討論內容。然而，這些學生在閱讀和寫作上就當然很弱了。這可從每年學測和指考至少1萬2千人以上英文作文零分，就可知道這是台灣目前英語教學失敗的一個事實。😧😧😧

👉 英文教學，"聽說讀寫"都要均衡學習。很多英文程度好的學生，大都是"英文單字量很多"。

而"單字量的累積"，一定是從"閱讀和寫作"練習上所累積出來的。因為大量的/不同題材的閱讀和寫作，才能讓學生從不同題材文章裡，接觸更多的新單字，也藉由不斷的造句寫作練習，讓學生把閱讀寫作所接觸過的新單字一再重複地練習。長期如此練習，也才能把"生字"透過自己的應用變成"熟字"，自然也才能達到累積"大量單字"的效果。


#單字量的累積     #重複地練習   #閱讀與寫作

分享自：中央廣播電臺

https://www.rti.org.tw/news/view/id/2025961

................新班開課招生中 ................

👑【台北本校】EGP-發音拼字密集班，星期一、四上課

開課日期：7月18日(四) 6：30 - 9：30pm (每堂課3小時)

👑【台北本校】EGP1-發音拼字密集班，假日班(六)

開課日期：7月27日(六) 1：30 - 4：30pm (每堂課3小時)

👑【台北本校】PRE-發音拼字平日班(小三、小四學齡)

預計九月以後開課

👑【中壢教室】EGP-發音拼字密集班
(桃園市平鎮區廣德街90號4樓之1-文化國小後面)

👑【楊梅教室】EGP-發音拼字密集班
(桃園市楊梅區瑞梅街1號)

👦 👧 EGP-發音拼字密集班-小學五年級以上學齡

📣 📣 📣 歡迎試聽

📞報名上課或預約試聽，請來電洽詢：
Amy 老師 ： 0933-073-159 / 02-2986-0325
Peter主任 ： 0937-877-039 / 02-2986-0325

👑蘆洲分校

-【EGP1-發音拼字密集班】小學五年級以上學齡
➡➡ 7月4日(四) 6：00 - 9：00pm 上課(每堂課3小時)

-【PRE-發音拼字平日班】小學三年級以上學齡

【蘆洲分校】新北市蘆洲區水湳街36-3號一樓(百辰文理補習班)
報名專線~黃主任 TEL：(02)2288-0795

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