分享：雜誌、臉書都是伴讀工具 英文滿級分推甄上台大

分享自聯合新聞網：https://udn.com/news/story/6874/2932660

【英文100語文專修學校】

台灣的學英文環境真的很豐富！

在我們多年的英文教學過程中，
我們接觸過無數位每年都會利用寒暑假出國"加強英文"的學生。

然而，我們也特別追蹤了這些常出國的學生，
比較他們的英文學習相較於同班沒出國的學生，有甚麼差異？

追蹤多年後我們發現，這些經常出國的學生，
在"聽說讀寫"四項技巧上，只稍微贏了班上沒出國的學生"一點點進步"而已。

我們每次都詢問他們到國外英文夏令營學英文有甚麼收獲？

幾乎每個孩子都回答：很好玩，每天都是"會話課"。
我想這應該是大多數參加國外暑期英語營的最大收獲吧！

我們知道台灣大部份的家庭可能都沒能力負擔孩子到國外旅遊，

但事實上，要學好英文並不能只寄望出國跟阿兜仔會話就可學好英文。

很多家長都認為英文只要能講就好，但不瞭解如果"閱讀寫作"能力沒有一起提升，則口說的"單字量與句型"就沒辦法提升質和量，也就是都在"簡單口語"的程度上繞。

我們一路看到英文學得很好的人，都是先把大部份時間擺在"閱讀文章和寫作練習"上，

然後在"單字量和句型語法"充分熟練的狀態下，再加強"口語練習"的時間。

因此，這事實傳遞了一重大訊息，就是"單字量"充足了，

"聽力和口說"的學習自然就順暢又有效率。

台灣的網路很發達，且網路上都有數量龐大，種類繁多的英文學習工具。
譬如：練習聽力的-阿滴學英文、JR Lee Radio...，
練習閱讀的-Brian Lai每日英文學摘、Voice Tube、 BBC Learning English....，
這些學習網站多到不勝枚舉，而且都是免費的。

所以，建議想學好英文的人，先別急著花大錢往國外跑。應該先在國內紮實地打好"聽說讀寫"四項基礎能力，等自己有"中級以上的英文程度"後，再考慮到英語系國家做"口語訓練"。這是絕大多數在台灣土生土長的優秀英文學生的學習過程，我們也一直從旁見證到這事實。

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