2019年8月31日 星期六

分享:幼兒園教英文將鬆綁?幼教學者:應先檢討英語學不好原因


【英文100語文專修學校】💯

孩子幾歲開始學英文最好,一直是台灣教育界的不滅話題。😓😓

➡ 幼兒教育學者一直主張兒童應先把"母語"打好基礎再學第二外語。

➡ 英文補教業者卻認為孩子孩子越早學英文越好。

➡ 最後,教育部將學英文正式學齡降到十歲,然而業者早已說服家長幼稚園就開始偷跑了!

其實幾歲開始學真的不是問題,問題是有沒有「用對方法」。

如果過去四、五十年來,各家美語學校或補習班都提供了有用的教學,現在的我們,應該大多數人的英語能力都不差。

我們觀察多年市面上的美語補習班,發現大部份的補習班學生,對"背記單字"都存有恐懼和壓力。也難怪大多數美語補習班的課程,都很難推進到"中級或中高級的高階英語課程",甚至學美語讀了六年,「全民英檢初級「都過不了。

👉 我們觀察總結大多數學生的學習障礙,其重點在「單字量累積不上去。」

✔「單字量」是英文能力的指標,就像一棟建築物的磚塊,建築物雖有鋼筋水泥柱子支撐,但沒有磚塊堆疊在週圍,就無法穩固往上長高。

「萬丈高樓平地起」,不管學齡多大,只要是開始"學英文"時,就能先打好「發音拼字的基礎」,往後"累積單字量"才能順利進行,也會更輕鬆地培養出"高階的英文能力"。🏆


#先把母語打好基礎再學第二外語

#用對方法學英文

#單字量是英文能力的指標


分享自:親子天下
https://www.parenting.com.tw/article/5078061-%E5%B9%BC%E5%85%92%E5%9C%92%E6%95%99%E8%8B%B1%E6%96%87%E5%B0%87%E9%AC%86%E7%B6%81%EF%BC%9F%E5%B9%BC%E6%95%99%E5%AD%B8%E8%80%85%EF%BC%9A%E6%87%89%E5%85%88%E6%AA%A2%E8%A8%8E%E8%8B%B1%E8%AA%9E%E5%AD%B8%E4%B8%8D%E5%A5%BD%E5%8E%9F%E5%9B%A0/


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🏫 台北本校
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Peter主任 : 0937-877-039 / 02-2986-0325
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三期學會8000個英文單字
---大量單字量是有規則方法訓練記住的。
全民英檢高通過率接近100%
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全國唯一獲得智慧財產局頒給「發音拼字」教學輔具新發明專利
---是真正能幫助學生"快速背記單字"而不需學KK音標,所以本校學生學習英文都能輕鬆融入課程。
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2019年8月30日 星期五

分享:開學了! 「字神」教大家如何背單字



【英文100語文專修學校】💯

👉 英文始源於印歐語族,經由希臘和羅馬時期,逐漸轉化成現在的樣子。

由於印歐語族的語言,都是藉由✨「可以拼音的字母」✨所組合,它們都是「拼音文字」。所以使用a~z字母為語言的國家,例如:英國、美國、德國、法國、西班牙、葡萄牙、義大利....等等這些拉丁語族的國家,都不需學音標,就能"看著字母自然發音"。

英文的字音和字義組合都是有結構和規則的。很多人以為英文母音只有"a、e、i、o、u"五個,這是很嚴重的錯誤認知,可是現在仍有很多人還是停留在這種觀念上。😳

👉 英文的拼音結構有"前子音"、"母音"和"後子音"三種。英文字母透過這三種結構的組合和規則應用,形成了拼音系統。

👉 英文的字義結構,也是由"字首"、"字根"和"字尾"這三個結構所組合而成,且不斷地創造出不同字義的新單字。

✔大多數英文優秀的學習者,或快或慢,最後ㄧ定都會弄清楚這兩項結構的關係。所以他們讀英文和累積單字量的速度都會比一般人來得快又有效率。

✔「字神」莊詠翔同學發表了他讀英文的心得,而這也直接驗證了本校多年來ㄧ直戮力推廣的:「英文字彚音形結構教學」的重要性。

而我們十六年來幫助了無數英文學習有困難的學生,也一一翻轉了他(她)們在校,從平均50分以下的英文成績,成為平均90分以上的測驗成績。這種學習英文的成就,他們都以「全班通過全民英檢」或「多益高分」來回饋給我們。👍👍👍

想快速累積單字量,一定要學會「正確的方法」,人人都可以成為「字神」,只要你找對了地方學習。

#看著字母自然發音

#英文的拼音結構有前子音母音和後子音三種

#英文的字義結構也是由字首字根和字尾這三個結構所組合

分享自:聯合新聞網
https://udn.com/news/story/6929/4019765

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2019年8月24日 星期六

分享:從仙姑到全球體壇最具影響力女性 通靈少女劉柏君的職涯下半場



【英文100語文專修學校】💯

聰明的人要選擇投資「帶得走的能力....英文能力」。👍👍👍

👉 很多人都知道「書到用時方恨少」這句成語,然而,更多"學英文"的人知道,遇到外國人時才知道"單字少"!😅😅

我們在學校所學的英文,其實都是"最基本的生活英文",可以"應付日常生活所需",但難深入專業領域的應用,其中最大差異在➡➡「單字」。

👉 我們在學校所學的英文,其實是要幫助我們未來,進入不同領域時,要深入不同專業英文的重要基礎。

👉 然而,很多人在校學習時,卻已被"應付考試"而阻斷了學習興趣。

😥😥 這就是因爲在剛開始學英文時,沒有培養出"背記單字的能力",遇到2千以上的深度英文單字時,才發現單字背不起來,單字字母又長又複雜。

所以,
✔從國小開始就應打好發音拼字基礎,
✖否則就很難掌握國中英文,
✖也更難學好高中英文,
➡➡➡最後不得不放棄英文。

通靈仙姑之所以能ㄧ路順暢學英文,就是"在國中時便打好了英文基礎",長大後又能"持續學習與應用",終至成就自己的專業。🏆

#投資帶得走的能力
#英文能力
#培養背記單字的能力
#在國中打好了英文基礎


分享自:聯合新聞網
https://udn.com/news/story/6874/4002138


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