ㄧ位英文老師給準高一生的一封信：這位教學經驗豐富的英文老師，分享自己曾經教過的學生裡，就有高一之前，就已經通過 #英文中高級的北一與建中學生，但仍是戰戰兢兢的每周充實，會寫英文作文給我批改與討論，這兩位都曾經 #考過全校前10，但也從沒鬆懈驕傲過。
其實，嚴格來說大學教育是進入職場前的專業學習的開始，換句話說大學以前都是程度不等的「基礎教育」。
尤其高中時期，是我們未來能否進入優質大學專業學系的重要轉捩點。我們就以英文能力來探討：目前職場上大多數公司職缺，如果要求能在工作上與國際人士溝通的能力，其英文程度至少需達 #多益700分以上的水準（即單字量在6千字上下）。而這種能力則需要在高中前就已奠定紮實的聽說讀寫基礎。
高中前就已奠定紮實的聽說讀寫基礎。因此，大多數的國中老師都會鼓勵學生在國中時最好就能完成 #中級以上英檢的檢定。如此上高中後才更有機會前進到 #8千字量以上的中高級程度。
因中高級程度已具備將來專業職場需要的英語能力。現在各國都進入少子化的年代。但是，各產業的人力需求也同時進入「高專精」的時代要求。現在的學生在任一個階段的求學，只要錯一步，就會讓自己延誤好幾年的職場先機。同學們真的要步步為營！
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