2026年8月10日 星期一

小三小四在安親班補英文沒起色?現在是建立英文基礎的黃金期

 


很多家長以為孩子在安親班有補英文,英文問題就解決了。

但安親班的英文課大部分在做什麼?

寫作業、複習考卷——不是學方法,是寫完交差。

小三小四是建立英文基礎最重要的黃金期。

這個年紀的孩子還沒有死背的壞習慣,學習吸收力最強——從現在把發音拼字的底建起來:

  • 看字就會唸
  • 聽音就能拼
  • 單字不需要死背

小三小四現在把底打好,小五小六英文自然領先同學——這才是最省力的方式。

不是等到跟不上才來補,是趁黃金期主動建立優勢。

英文100平日班,9月中開課,專為小三小四設計。
上課時間晚上6:30-8:30,不佔安親班時間,兩個都顧到。

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2026年8月4日 星期二

學了4年英文,孩子從排斥到想挑戰更多——媽媽說了三個改變

 


有一位媽媽,孩子在英文100學了4年。

她在問卷上寫了三個改變:

「不排斥英文、有自信面對英文、想挑戰更多。」

我覺得這三個改變的順序很重要——

先是不排斥,才有自信。有了自信,才想挑戰更多。

很多孩子英文學不好,不是因為不夠努力——是因為從來沒有建立過「我可以」的感覺。

一旦孩子發現自己聽得懂、唸得出來、記得住——那個信心會讓他對英文完全不一樣。

從排斥到想挑戰更多,需要的不是更努力,是找到對的方法。

平日班持續招生,上課學齡:小學三年級、四年級
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2026年8月1日 星期六

dreamy、cuety、happy——y結尾多音節單字發音規則完整說明

 

上一篇說了y在單音節單字尾巴唸/aɪ/

今天再給你一個規則——

y放在兩個音節以上的單字尾巴,唸/ɪ /

例子:

  • dreamy → dream-y,y唸/ɪ /
  • cuety→ cuet-y,y唸/ɪ /
  • happy → hap-py,y唸/ɪ /
  • sunny → sun-ny,y唸/ɪ /
  • candy → can-dy,y唸/ɪ /
  • army → ar-my,y唸/ɪ /
  • monthly → month-ly,y唸/ɪ /
  • completely → com-plete-ly,y唸/ɪ /

全部適用同一個規則。

兩個規則放在一起:

類型規則例子
單音節+y結尾      唸/aɪ/            sky、fly、my
多音節+y結尾      唸/ ɪ /dreamy、cuety、happy

看到y在單字尾巴,只要數一下音節,就知道怎麼唸——完全不需要死背。

這就是學發音規則的威力。孩子學會這兩個規則之後,所有y結尾的單字全部解決。


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英文100語文專修學校,用發音拼字規則取代死背單字。
學會規則,看字就會唸、聽音就能拼——背單字從此不再痛苦。

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