2025年8月2日 星期六

分享:為誰而學的英文?──缺乏動機、價值扭曲的教學與競爭,只會讓人們更不想開口而已

 

學習外國語言,不是為了別人的眼光,而是為了自己。而在台灣的我們,從小就在學英文,又是為了什麼需求呢❓
考試嗎❓

作者人在歐洲逛過一圈後,處處發現,單會英文,其實遠遠不足夠行遍天下。但是,話雖如此 #英語在公共事務場合還是最通用的語言

學習外國語言,不是為了別人的眼光,而是為了自己。在台灣由於缺乏英語對話實景,大部份學生對英語的認知還是只為考試分數而已,殊為可惜❗

我們也曾觀察到家長經常安排孩子出國旅行的人,孩子學英文的興趣比較高。由此可看出有應用機會的孩子對學英文的動機比較強。👍

🔤其實,就算孩子學英文只為考高分應付學校要求,也算是學習動機的一種,差別只在於考試大都是以筆試為主,屬於被動性學習,因此缺乏了自主性的動機,在整體應用能力上幫助不大。

所以,我們還是會建議學生除了上課以外,平時要 #多看英語影片,最好能交幾位國際筆友,以為自己創造更多的應用機會,久而久之自然能將英語內化為自己的第二母語。😊😊

分享自:換日線
為誰而學的英文?──缺乏動機、價值扭曲的教學與競爭,只會讓人們更不想開口而已

#三重學英文 #快速背記英文單字
🔤「小學不先學好英文,國中以後英文難學好」❗
👍在 #英文100 畢業的學生沒有人再去找英文補習班

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